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初中体育中心理健康教育的渗透措施
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摘要
初中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,处于这一阶段的初中生对未来充满美好的憧憬和向往,但是在学习、生活、人际交往和自我意识的发展等方面又会面临各种各样的心理健康问题。而良好的心理健康教育在对锻炼和培养学生的意志力和品质等方面都有积极的意义。本文将心理健康教育工作与初中体育有机结合,对初中体育中融入心理健康教育的途径和策略等问题进行研究,以期为广大心理健康教育工作者提供借鉴。
作者
杨红
机构地区
贵州省德江县第七中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第12期175-175,共1页
关键词
初中体育
心理健康教育
体育教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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