研究新课程改革背景下小学数学教学生活化

数学是小学教育的重要科目,也是科学时代进步的基础,越来越多的人开始重视数学能力的提升。数学有着较强的逻辑性与抽象性,对于小学阶段的学生来说有一定的学习难度。数学与人们的生活紧密相连,在新课程改革的背景下,对小学数学教学提出了新的要求,将数学教学生活化,可以有效的提高数学教学效率,丰富课堂教学的形式,提高学生的学习质量,培养学生的逻辑思维能力,使学生朝着多元化的方向发展。