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浅谈兴趣教学法在小学语文教学的应用

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摘要 所谓兴趣是最好的老师,只有当学生对学习有了足够的兴趣,才能进行高效地学习,才能获得事半功倍的教学效果。针对小学语文中知识繁杂、丰富等学科特点以及小学生的身心发展特点,语文教师可以引入兴趣教学法,充分调动学生的学习兴趣和参与课堂活动的积极性,促使学生更好地感受语文的魅力,促进了学生学习效率的提高和高效教学课堂的构建。
作者 王鹤
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