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高职语文教学中如何对学生的人文素养进行培养
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摘要
语文学科具有人文性和工具性,但是在实际教学中,教师比较重视对学生进行知识与技能的培养,而没有对学生的人文素养进行培养,使学生没有对语文学科进行透彻的认识。因此,在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在高职语文教学中对学生的人文素养进行培养。
作者
刘静怡
机构地区
延边大学师范分院
出处
《新作文(教研)》
2021年第2期0276-0276,共1页
New Writing
关键词
高职语文教学
人文素养
培养途径
方法
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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