小学中年级语文课堂教学中学生自主提问的策略研究

小学语文不仅要求学生能够掌握基础知识,还要求学生能够熟练地运用所学知识。在语文教学过程中,教师不仅要重视提升学生的基础能力,还要重视学生对基础知识的实际应用能力。在新课程改革的关键阶段,教师在课上要格外重视学生思维的发展,为了提高课堂教学效率,教师要及时转变教学模式,通过让学生主动在课上提问培养他们的综合能力,最终落实小学语文综合教学的任务。