期刊文献+

情景教学在初中英语课堂的应用研究

下载PDF
导出
摘要 情景教学模式是近年来兴起的一种教育模式,将其应用于英语课堂教学中,教师能够更好地结合学生的心理特点和初中英语教学特点,为原本枯燥无味的英语课堂增添许多趣味性,充分调动学生的英语学习积极性,改变了传统英语课堂教学模式。当前教育注重学生的全面发展,以学生为教学中心,情景教学模式能够极大地调动学生在英语课堂上的主动性,激发学生对英语课堂的兴趣。
作者 修建明
出处 《知识窗(8-14日刊)》 2020年第6期4-4,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部