新时期校园文化建设的实践与思考

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校师生学习风气、精神风貌、养成习惯、价值观等多方面的综合反映。健康向上的校园文化,既能对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用,又能够规范学生的行为习惯,使得学生在潜移默化中养成良好的行为习惯与积极向上的精神风貌。因此教师一定要运用符合新课标理念的教育策略,加强校园物质文化、制度文化、行为文化和精神文化的建设,从而在营造良好校园文化环境的同时促进学生的全面发展。