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微课在高中地理教学中的应用
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摘要
在进行高中地理教学的过程中,很多学生对于高中地理的看法就是学习起来比较困难,对于高中地理知识无法进行有效的利用,在面对一些问题时也不知道怎样利用地理知识来处理。所以,需要高中地理教师去研究怎样将高中地理知识进行串联,帮助学生们构建他们自己的知识网络,促进其对于高中地理知识理解与运用的能力。微课是一种新型的教学模式,通过视频、音频等将复杂的地理知识进行直接的呈现,从而让学生能够更好的理解,使学生能够形成系统化的思维,能够有效的提升高中地理课堂教学的质量与效率。
作者
韩国强
机构地区
大同市第一高级职业中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期70-70,共1页
关键词
微课
高中地理
教学效率
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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