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家庭教育在小学教育中的误区与对策研究
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摘要
在小学教育阶段,家庭教育扮演着重要的角色,其对于培养学生良好的学习态度和行为习惯都有巨大的影响。本文结合教育现状,对当前家庭教育在小学教育中的误区进行简要分析,并提出了坚持家庭教育的原则、牢记家庭教育误区以及提高家长自身素质等针对性措施,以期改善教育环境,提升教学效果。
作者
曲东阳
机构地区
山东省青岛市莱西市苏州路小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期19-19,共1页
关键词
家庭教育
小学教育
误区分析
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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