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小学班主任沟通能力与协调能力存在的问题与对策

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摘要 随着社会对人才要求的不断提升,国家越来越重视教育行业,尤其是对幼龄及小学领域教师群体的关注度不断加强。小学班主任的沟通能力与协调能力对小学教育质量起着决定性作用。基于此,本文分别从教师自身素质、教学实践能力及教学技巧等方面着手分析,解决当前小学班主任沟通与协调能力存在的不足,并提出相应的解决措施,以此提升教育效果。
作者 赵海英
出处 《知识窗(8-14日刊)》 2020年第6期117-117,共1页

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