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导入艺术在语文课堂的运用

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摘要 语文导入有法,贵在得法。导语犹如交响乐中的序曲,导语设计得好,就能激发学生的学习兴趣,渲染一种好的学习气氛, 同时让学生感到语言的魅力。运用各种导语如温故知新导入法、创设情境导入法、成语导入法等,会让学生心灵迸出灿烂的火花。
作者 赵霞
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第8期0107-0107,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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