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初中信息技术课堂教学探析
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摘要
信息技术是集信息常识和信息技术为一体的一门基础性课程,具有明显的时代特征,属于新兴学科的一种,在教学中需要 教师打破传统的教学模式,创新教学方法,将信息技术知识变得生动形象,使学生产生学习兴趣,从而提高信息学技术的教育教学效果, 本文通过对初中信息技术教育教学方法的思考,试图为初中信息技术教师找到与时代适应的满足学生需求的教学方法,提高现代学生 的信息技术水平和素养,为他们将来步入社会做好准备。
作者
刘永英
机构地区
河北省衡水市故城县衡德中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第8期0141-0141,共1页
Love Marriage Family
关键词
信息技术
教学模式
方法
初中教学
分类号
C [社会学]
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2020年 第8期
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