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关于增强小学体育足球教学趣味性的探讨
被引量:
1
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摘要
在小学体育教学中融合足球教学具有重要现实意义,有助于整体提高小学生的体育核心素养。基于此,文章采用文献资料法等研究方法,根据当前小学体育足球教学现状,提出增强小学体育足球教学趣味性的有效策略,以期为小学足球体育教学工作的顺利开展奠定良好基础,真正为学生创造良好的体育足球教学环境。
作者
唐硕
机构地区
苏州市吴中区苏苑实验小学
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2020年第12期60-61,共2页
关键词
小学体育
足球教学
趣味性
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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