高职师范院校二级学院“易班+红色育人”特色活动案例分析

如今,认真学习“四史”,学好“四史”,是牢记党的使命和初心的重要途径,也是爱国主义教育的重要组成部分。作为“离学生最近的人”,辅导员引导学生从“四史”中汲取智慧和力量,不断厚植家国情怀和使命担当精神的作用则尤为突出。