学校体育实施健康课程校本化的意义与策略探究

体育与健康课程的实施本身就是为了推动学生综合素养的全面发展,若单纯将传统教学方式手段搬入课堂中,会让体育课堂失去开展的意义,为了满足新课改的要求,校方也投入到体育与健康课程改革中来,并采取构建校本化的方式来打开体育教学的新思路。本文围绕学校体育实施健康课程校本化的意义展开了探讨,并提出相应解决措施。