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互动式教学方法在高中政治课堂教学中的实践研究
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摘要
高中政治学科除了需要学生掌握一定的政治知识,还强调师生之间保持良好的沟通状态,强调学生通过教师的引导和帮助构建健康的精神世界。结合思想政治教育的学科特征以及实际教学需要,交往互动原则被引入到思想政治教育中,并被提升为具有普遍的指导意义和必须遵循的一个基本教学原则。
作者
管伦
机构地区
贵州省毕节市威宁自治县第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期128-128,共1页
关键词
政治教学
课堂互动
策略探讨
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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