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小学英语口语交际教学的研究与策略
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摘要
在新课改的要求下,小学英语教育不能再是死板的教育模式,需要注意培养学生的英语综合素养,尤其是要注意将培养学生的口语交际能力作为重中之重。这是因为,在过去的英语教学中,教师过于注重让小学生在英语学习中掌握死板的句子和词汇,但却忽视了小学生对于这些知识的灵活运用,导致学生在很大程度上学习的是"哑巴英语"。为此,教师必须在教学中进行改进,将口语交际教学摆到重要位置上来,促使学生能够得到口语能力的有效提高和发展。
作者
李仕囡
机构地区
石家庄市桥西区八一小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期107-107,共1页
关键词
小学英语
口语交际
信息技术
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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