如何运用心理学——进行小学语文的教学

在小学语文课堂教学中,做好对心理学的有效运用,能够在保证小学语文课堂教学工作科学性的同时,也为学生的语文素养构建带来助力支持。文章结合本人实践教学经验,在文中从“求知心理”、“兴趣心理”、“畏难心理”和“惰性心理”四个方面对小学语文教育工作的创新开展予以分析。