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小议小学语文参与式教学
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摘要
小学语文是小学阶段基础教育中一门重要的基础学科,在学生的成长及发展过程当中,语文学科的教育担负着传递文化和塑造精神的重任。在小学教学,尤其是小学语文学科的教育教学中,更需要教师从参与式教学模式的构建入手展开教学策略的尝试与运用。
作者
孟祥红
机构地区
贵州省毕节市七星关区水箐镇星火小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期80-80,共1页
关键词
优化方法
创设情境
师生互动
联系生活
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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