摘要
生物是高中教学中重要的一门学科,生物教学当中,实验是其中十分关键的一个内容,在生物实验的过程当中,学生对于生物知识的理解将会更加深刻。因此,生物教师一定要把握好实验教学的方法,尽可能的去提高学生的动手操作能力,帮助学生养成主动学习生物的良好习惯。随着我国教育事业的不断发展,学生核心素养的培养逐渐受到了越来越多的关注,生物实验教学的进行能够有效实现这一目标。按照高中生物的新课标要求,要在高中生物实验教学中落实核心素养。但就目前来看高中生物实验教学中,存在着一定的问题。只有对教学模式进行改革,培养学生们的生物学科核心素养,才能提高生物实验教学质量和学生核心素养。
