谈情境教学在高中历史教学中的应用

作为高中历史教师要注重教学模式的创新,积极创设多元化丰富化的教学情境,焕发学生学习活力,给予学生全新的高中历史学习体验。通过情境教学的方法,教师能够借助多元化、内容丰富的方式展开具体形象化的情境教学工作,使学生的情感体验进一步得到提升,帮助学生在具体的情境中进行知识的学习与理解。