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核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学
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摘要
在小学阶段的英语教学中,绘本阅读是值得推荐的方法之一。针对小学生好奇心强、面对枯燥的学习难以专心致志的问题,笔者根据实际操作和个人经验总结,对什么是核心素养和小学英语绘本阅读,以及如何通过绘本阅读提高学生核心素养三方面展开探讨,为教师教学工作提供参考和指导。
作者
满丽
机构地区
山东省济宁市嘉祥县曾子中英文学校
出处
《真情》
2021年第1期82-82,共1页
关键词
核心素养
小学英语
绘本阅读
分类号
G0 [文化科学]
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真情
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