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小学作文教学方法的有效尝试

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摘要 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,要提高小学生的习作能力,教师必须引导学生加强平时训练、教法和步骤指导。教师只有耐心地引导学生去读、去练,学生才能掌握有效的习作方法。
作者 刘家国
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第2期173-173,175,共2页

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