摘要
近年来受外来文化以及新生文化的共同影响,使我国的传统民族文化在弘扬中受到了很大的冲击。互联网的高速发展使我国现代化的信息实现了共享,为我国的小学生带来了更多的音乐形式,使学生在民族音乐之外接触了韩流音乐、流行音乐以及嘻哈音乐,对音乐形式有了更多的认知,而且这些音乐文化更加新奇,学生在学习的过程中更容易模仿,这使得学生在小学音乐教学中缺乏了爱国及民族意识,对于学生今后的身心成长是很不健康的。所以在此基础上,国家和教育部门也提高了重视,以民族文化在小学音乐中的渗透为基础,为学生开展爱国教育,培养学生的民族自信心和民族自豪感,使学生在优秀传统文化的熏陶下养成正确的人生观、价值观。所以本文在此基础上探讨了如何在小学音乐中渗透优秀的传统文化,并提出了几点解决策略,以供参考。
