以德育人理念下的义务段班主任教学管理策略研究

班主任管理工作的主要目的就是在班级里营造良好的学习氛围,促使学生在和谐的班级氛围中健康成长。班主任作为和学生接触最多的角色,更应该注意在日常工作中加强对学生德育教育的激励策略研究。基于此,本文对义务段班主任教学管理工作中的难点以及班主任在日常工作中加强德育教育的管理工作进行了分析。