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高中思想政治课堂中议题创设的策略
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摘要
随着新课改的不断深化发展,当前高中政治教学中也提出了一些新的教学手段和方式。这些教学方式的更新和应用都是为了能够进一步培养学生对政治学科的兴趣,让学生的政治素养有所提升。其中议题讨论的教学方法受到了很多教师的关注。在议题讨论这种教学方式中问题设计直接影响到了教学的效果。为此本文针对高中思想政治课堂中议题创设的策略进行了探究。
作者
郭小丹
机构地区
天津市第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期129-129,131,共2页
关键词
高中
思想政治
课堂
议题创设
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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