期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
个性化阅读在初中语文教学中的实施研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
个性化阅读从字面解析就是指学生按照自身个性与性格来展开阅读,深入分析就是让学生在阅读过程中融入自己的个性,获得个性化阅读认知与体验,需要学生自主阅读与思考。个性化阅读能够有效提高学生阅读理解能力,也能提高语文阅读教学效果,所以本文就初中语文个性化阅读教学的意义及如何有效实施展开了研究。
作者
杨彪
机构地区
贵州省德江县高山镇初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期68-68,共1页
关键词
初中语文
语文教学
个性化阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
骆琴.
亲子游戏玩起来[J]
.幼儿教育,2023(2):14-16.
2
张立春.
探究初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(9):151-154.
3
张楠.
遇见“群文阅读”引发语文阅读新思考[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(6):85-88.
4
莫山.
试述国有企业人力资源的开发与利用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)经济管理,2021(6):44-44.
5
张会敏.
基于认知体验,将批注教学落到实处[J]
.江西教育,2022(47):61-62.
6
瞿秀华.
绘本阅读对幼儿语言能力发展的影响研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(4):0017-0017.
7
毕延凤.
初中英语阅读教学中思维导图的应用策略分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2022(5):79-81.
8
张广红.
中小学英语阅读与写作教学策略探究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(12):92-94.
9
李芸芳,陈伟芳.
“支架式”读书笔记应用于山区小学语文核心素养培养的路径探索[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(9):160-163.
10
张楠.
由群文阅读引发的语文阅读教学新思考[J]
.吉林教育,2022(36):49-51.
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部