期刊文献+

小学数学“深度学习”教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 文章主要是分析了深度学习对提升数学核心素养的重要性,在此基础上讲解了在小学数学教学中深度学习理念的应用策略,望能为有关人员提供到一定的参考和帮助。
作者 刘莉霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第2期44-45,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部