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“少儿趣味田径”在小学体育课堂实施思路探析
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摘要
新时代背景下,我国各方面水平都在不断提高。人们对于小学教育的关注程度也逐渐增加。不过由于应试教育的缘故,致使很多学校把关注度都集中在了专业课程上,对于体育课程的教学往往会有所忽视,甚至于一些小学生也渐渐地对体育课程产生排斥心理。这种情况对于小学生的身心发展都是十分不利的。本文简单阐述了在小学体育课程中开展“少儿趣味田径”的意义以及具体的策略。
作者
黄腾蛟
机构地区
广州市天河区羊城花园小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期29-30,共2页
关键词
趣味田径
小学体育
实践
探究
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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