基于微课的初中数学智慧课堂构建方法例谈

随着我国经济发展的水平的提高和社会的不断发展,信息技术被广泛应用到各行业各领域中,教育事业也利用信息化建设取得了较大进步,新课程标准改革也受到了教育界较多的关注。在新课程标准改革背景下,教学模式和教学方法逐渐改变,也给教师和学生提出了更多的要求。初中数学作为初中阶段的重要课程,但因其具有抽象性的特点导致部分学生对数学学习存在畏难情绪。如何利用微课将数学知识具象化、简单化,以此来激发学生的学习兴趣,是学校和教师都应重点思考的问题。基于此,本文从微课教学的作用出发,对如何在微课视角小构建数学智慧课堂进行探析,希望对初中数学教学有所帮助。