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浅析信息技术与小学数学课堂有机融合的策略
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摘要
数学是小学学习阶段的一门主要课程,教师系统地讲授数学基础知识,如基本加减乘除训练、分数、整数、百分数的认识与用法、基本几何图形的特征、一些平面几何图形与立体图形的表面积与体积公式等。
作者
王玉楠
黄书丽
机构地区
辽宁省营口市盖州大庙沟学校
出处
《好日子》
2021年第1期253-253,共1页
关键词
信息技术
小学数学
教学变革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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