信息技术环境下的初中英语有效性评价

教学评价就是根据教学目标的要求,对教师的教学过程以及学生的学习成果进行价值判断的一种活动。教学评价是教育实践活动中的一项重要内容,它对整个教学活动起着非常重要的导向作用。随着信息化网络时代的来临,英语已经成为国际交流舞台中的一门重要的学科,作为新时代的教育工作者,我们要运用新的教学理念与教学思想来改变传统课堂教学中的评价形式,充分发挥学生在评价体系中的主体地位,这样便于教师对学生有更深刻的了解,在教学中,我们只有注重学生的个性化需求,才能真正实现素质教育关于人才培养的目的。在信息技术背景下如何有效地实施英语的评价工作呢,下面我发表一下自己的看法。