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浅析如何有效提高初三学生数学计算水平
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摘要
初三,作为初中教学阶段的重要时期,其教学水平不但关系着学生的学习积极性,还直接影响着学生的学习效果,尤其是在数学学科的教学实践中。由于学生过去错误的学习观念,常常会对数学的学习缺少兴趣。鉴于此,本文将以初三学生为对象,针对如何提高学生的数学计算水平进行深入研究与探索。
作者
邓敏
机构地区
重庆市璧山区璧山中学校
出处
《好日子》
2021年第1期53-53,共1页
关键词
初三
数学计算水平
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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