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基于高中政治核心素养提升的教学方法策略
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摘要
2016 年 9 月,《中国学生发展核心素养》的正式出台,标志着中国学生的核心素养体系的形成,在各门学科中,也形成了与学科相关的核心素养内容。高中政治是高中阶段的重点学科,肩负着培育学生正确三观的重要任务,本文分析了政治学科的核心素养,探讨基于高中政治核心素养提升的教学改革策略。
作者
游远龙
机构地区
福建省永定第一中学
出处
《真情》
2021年第1期276-276,共1页
关键词
高中政治
核心素养
教学方法
策略
分类号
G0 [文化科学]
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