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绘本促进幼儿行为习惯的养成探讨

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摘要 幼儿园中的孩子们正在学习生活技能和生活常识,学到的内容将影响他们行为习惯的养成。在学前教育中,教师搜集 优质的绘本教育材料,让孩子们在有趣的故事当中学习,对他们行为意识的建立具有重要意义。本文将介绍一些利用绘本促进幼 儿良好行为习惯养成的教学实践策略。
作者 杨阳
出处 《休闲》 2020年第27期0135-0135,共1页

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