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翻转课堂在中职电子电工专业教学中的应用初探

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摘要 翻转课堂作为一种新型教学方案,将其引入到中职电子电工专业教学课堂,是对原有教学的突破、教学的发展。它的出现实现了教学主体、教学场所、教学内容的翻转,是有效利用信息技术,推进现代化教育发展的重要产物。实践检验,将翻转课堂应用到中职电子电工专业教学中具有很好的教学效果,文章也将就此展开讨论研究。
作者 樊红雷
出处 《装备维修技术》 2021年第3期49-49,共1页 Equipment Technology
分类号 C [社会学]

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