期刊文献+

小学信息技术教学之兴趣培养刍议

下载PDF
导出
摘要 小学信息技术课程的设置主要通过任务学习为驱动力,让学生在完成任务的情况下提高信息技术本领,并且逐步提高信息技术素养。要想切实提高小学生信息技术本领,笔者认为提升学生的电子信息技术兴趣是关键所在。
作者 梁贺
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部