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课程思政在高校大学英语课堂的探索与实践研究
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摘要
高等教育随着我国教育改革深度和广度的加深,衍生出了新的发展方向,即越来越关注课程融合,课程思政由此而生。高校大学英语课程是基础学科的重要内容,是培育出综合人才的关键学科,尤其存在的必要性。本文笔者通过研究课程思政对于高校大学英语的积极意义,接着着重分析了目前课程思政在高校大学英语课堂中的应用现状,最后针对这些现状,提出了自己的想法和思考,希望可以实现二者的有效融合,提升大学英语的教学质量。
作者
赵艳娜
机构地区
郑州升达经贸管理学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期249-250,共2页
关键词
课程思政
高校教育
大学英语
探索与实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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