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任务型教学法在高中英语教学中的应用分析
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摘要
任务型教学模式打破了传统教学模式的束缚,让高中英语教学焕发了新的生机与活力。基于人本主义理论和构建主义理论的任务型教学法对于英语教学具有重大意义,因此教师应积极进行任务型教学法的探索和实施。本文结合教学实践,分析了任务型教学法在高中英语教学中的应用,以期为广大教师提供参考。
作者
成云丹
机构地区
黑龙江省嘉荫县第一中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期176-176,178,共2页
关键词
高中英语
任务教学法实际应用
探究
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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