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探究高中物理核心素养的培养策略

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摘要 伴随我国教育事业的进步,我国教育研究人员提出了一个全新的概念,也就是“核心素养”。为了全面培养学生的综合能力,就要对学生进行良好的核心素养教育。因此,为了全面培养我国当代高中生的物理核心素养,从而为社会推送出更多的优秀人才,就需要相关的教育人员切实注重学生的未来发展。核心素养是学生全面发展必须具备的一种能力,尤其是在高中物理教育过程中,培养高中生的物理核心素养不仅能够最大限度的提高物理教学质量,而且最大限度的锻炼了学生的物理思维模式。
作者 周德先

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