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论历史故事在初中历史教学中的灵活运用研究

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摘要 历史故事在初中历史课堂中具有积极作用,其能够提高教学质量,为教学创新奠定良好基础,也有利于培养学生形成积极的学习态度与学科兴趣,在师生关系构建上也具有桥梁作用,对于学生历史知识丰富度与学科知识深刻记忆都形成了积极效果。因此,在初中历史课堂上应重视历史故事的应用,创新教学模式,从而为历史课程教学质量提供良好保障。
作者 陆炳茂
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