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浅谈如何解决中学数学教学中存在的问题
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摘要
针对初中数学问题解决教学做了一些理论和实践的探讨,包括数学“问题解决”的概念和数学问题解决的基本特征,对初中数学问题解决教学策略的构建提出了自己的建议。
作者
张萌
机构地区
河南省扶沟县秋实中学
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第3期127-127,共1页
基金
2020年度扶沟县基础教育教学研究课课《生活中的数学在中学数学课堂中的实证研究》(fgjy200217)研究成果。
关键词
初中数学
问题解决
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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