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谈小学道德与法治教学中德育的渗透
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摘要
对于学校教育教学管理者而言,小学德育工作包括对小学生的德育教育和学校德育建设等工作,学校是培养少年儿童思想道德素质、行为习惯和法治意识的主要阵地,小学阶段是个人形成价值观的关键期,能够促进少年儿童健康成长,学校开展德育教育和加强学校德育建设具有非常重要的意义。
作者
谭太文
机构地区
陕西省商洛市镇安县第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期84-85,共2页
关键词
小学道德与法治
德育
教学
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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