摘要
长期以来,中小学学生,书本多、课程多、作业多、考试多、导致他们背负了沉重的学习负担和精神负担,身心健康受到影响。过重的课业负担严重挫伤了学生的积极性、主动性、创造性的发挥,严重影响了学生的身心健康。中小学学生课业负担重,一直是社会各界、人民群众关心的问题。怎样减轻学生负担?我认为首先要真正提高教育教学质量,提高课堂教学效率,实现教育的创新。其次,必须要提高作业质量,丰富学生的课外活动。必须从思想上彻底解除学生的心理负担,把自由、快乐发展还给学生。
基金
2020年度扶沟县基础教育教学研究课题《减轻中小学课业负担的实践研究》(fgjy200940)研究成果。