生本理念优化小学科学教学效果

本文围绕小学科学教育教学的优化展开探析,分析探讨生本理念下的教育优化举措。文章对生本理念作以简单阐述,指出其“以人为本”的特点,同时,对小学科学教学中存在的问题作以简单分析,指出教师与学生两方面的问题,在此基础上提出学习兴趣的激发、多媒体技术的运用、教学方法的革新以及学生个性化发展等多项举措,力求改进当下教学实况,增强教学效果。