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探析如何在阅读中提高初中藏文教学质量
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摘要
藏文教学是我国某一特定区域开展的教学活动,国家十分重视这一教学内容。学习藏文知识能够提升学生认识世界的能力,因此,藏文教学存在着一定必要性,但是在教学当中由于环境和人为因素的影响,导致藏文教学无法得到预期效果。在教育教学中,教师必须转变教育观念,运用阅读提升藏文教学质量,改进教学模式,推动藏族文化的持续发展。
作者
拉姆央金
机构地区
西藏拉萨市江苏实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第1期195-195,共1页
关键词
初中藏文
阅读
提高策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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