核心素养背景下的高中古诗词教学

古诗词是古代诗人思想、感情和品格的升华,蕴含着丰富的人生哲学,在文化发展长河中以其强大的生命力久久传承。而在实际的课堂教学中,古诗词教学却存在一些问题,这些问题与古诗词教学要求相违背,也不利于学生语文核心素养的培养。因此,必须对古诗词教学进行研究,最大限度地发挥古诗词对学生的作用,促进学生全面发展。