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简析如何在小学数学中培养学生的核心素养
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摘要
在小学数学教学的过程中,学生的核心素养工作越来越受到重视。在现阶段的农村小学数学教学过程中,学生的数学阅读能力和阅读策略都是不容乐观的。因此,小学数学教师在数学课堂教学中应当重视学生数学阅读技巧的训练,提高学生的数学阅读能力,让学生准确阅读和理解数学问题的主要意思。数学阅读也是一门关键的技能。它能够促进学生在数学阅读中感知数学语言,提升学生的数学理解能力和学习能力,为学生今后的学习奠定坚实的基础。
作者
孙学芹
机构地区
徐水区大王店镇王庄小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第1期112-112,114,共2页
关键词
核心素养
农村小学
数学课堂
阅读能力
探究
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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