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与孩子天性做朋友
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摘要
微风吹过时光的痕迹,仅留下淡淡的余香,成为一名小学教师三年有余,同孩子的相处点滴,聆听他们内心的需求,任何一处微小的细节都给我了难以忘怀的体验。
作者
徐晓
机构地区
张家港市凤凰中心小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第4期0227-0227,共1页
关键词
孩子
天性
引导者
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
周小英.
游戏化教学在小学语文中的应用[J]
.中学生作文指导,2019(45):0031-0031.
中学生作文指导
2021年 第4期
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