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论小学语文阅读教学优化策略
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摘要
语文教学不但能提高学生的沟通能力和表达能力,更重要的是还能督促学生形成正确的人格品质,语文学习是其他科目教学发展的基础,学生开展语文学习活动,能够有效的提高自身的智力水平,锻炼自身的理解能力,语文学习必须关注阅读环节,重视阅读在学生日常学习生活中的重要地位,提高学生的阅读素养和阅读质量,帮助学生形成正确的思想认知。
作者
梁小艳
机构地区
甘肃省宁县平子镇惠堡小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第4期0134-0134,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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